La comunidad UCH vive la internacionalización desde el campus
La Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH) recibió a cuatro estudiantes procedentes de Colombia que realizarán el ciclo académico 2026-II en sus aulas, como parte de las acciones de movilidad académica promovidas por la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI). Su incorporación permitirá que la experiencia internacional se viva también dentro del campus, generando espacios de intercambio académico y cultural entre estudiantes, docentes y futuros profesionales de ambos países.
Las estudiantes que se integran a la UCH son Maria Camila Leal Castellanos, quien estudia Ingeniería de Sistemas en la Universidad Simón Bolívar; Angie Zayira Díaz Ballesteros, estudiante de Psicología de la Universidad Simón Bolívar; Maria Camila Gómez Maya, que estudia Comunicaciones de la Universidad de Manizales; y Salma Díaz Plata, estudiante de Educación Inicial de la Universidad de Cartagena.
Durante un ciclo completo, las estudiantes colombianas participarán de la dinámica académica de sus respectivos programas, compartirán experiencias con docentes y compañeros de la UCH y tendrán la oportunidad de conocer sobre nuestro país, sus costumbres, tradiciones y diversidad cultural. De esta manera, la movilidad trasciende el componente estrictamente académico y se convierte en una experiencia de crecimiento personal, intercultural y profesional.
UCH brindó una bienvenida y acompañamiento académico
La recepción se realizó el 7 de agosto, en el Aula Flexible del Pabellón C, y contó con la participación de representantes de la ORI y autoridades académicas vinculadas con la Facultad de Ciencias e Ingeniería, Facultad de Ciencias de la Salud y Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.
Como parte del programa de bienvenida, las estudiantes recibieron una inducción personalizada a cargo de los coordinadores de sus respectivos programas académicos. Posteriormente, realizaron un recorrido que les permitió conocer diferentes espacios y servicios que tendrán a disposición durante su permanencia en la universidad.
Esta actividad forma parte del acompañamiento que realiza la ORI a los estudiantes de movilidad de entrada, facilitando su incorporación a una nueva universidad y contribuyendo a que puedan desenvolverse adecuadamente desde sus primeros días en el país.
Laboratorios especializados para complementar su formación
Uno de los momentos centrales de la bienvenida fue el recorrido por diferentes laboratorios y ambientes especializados de la UCH. Las estudiantes conocieron los espacios de Juegos Lúdicos y Psicomotricidad, el Estudio de Radio, el laboratorio Capstone y la Cámara Gesell, ambientes relacionados con las diferentes disciplinas en las que desarrollarán su formación durante el ciclo. También visitaron la Biblioteca y reconocieron otros servicios disponibles dentro del campus de la UCH.
La diversidad de estos espacios refleja la capacidad de la UCH para recibir estudiantes procedentes de diferentes programas académicos y ofrecerles condiciones que complementen el aprendizaje teórico con experiencias prácticas.
La UCH cuenta con infraestructura y equipamiento especializado para el desarrollo de las actividades académicas, a lo que se suma el acompañamiento de docentes que aplican metodologías orientadas al aprendizaje y una formación curricular que responde a las transformaciones y necesidades actuales de cada profesión.
Una experiencia que beneficia también a los estudiantes peruanos
La movilidad académica genera beneficios en ambas direcciones. Mientras las estudiantes colombianas tendrán la oportunidad de conocer una nueva realidad universitaria y profesional en el Perú, los estudiantes de la UCH compartirán durante todo un ciclo sus clases, trabajos y actividades con compañeras formadas en universidades de otro país.
Esta interacción cotidiana permite contrastar conocimientos, conocer otras metodologías y perspectivas profesionales, descubrir similitudes, diferencias culturales y desarrollar competencias interculturales. También favorece la construcción de nuevas redes de contactos entre jóvenes que posteriormente ejercerán sus profesiones en distintos contextos.
Por ello, recibir estudiantes extranjeros también constituye una forma de internacionalizar la experiencia educativa de quienes permanecen en el campus. El aula se transforma en un espacio donde diferentes experiencias académicas y culturales pueden encontrarse y enriquecerse mutuamente.
La reciprocidad fortalece las oportunidades de movilidad académica
La llegada de las estudiantes colombianas se desarrolla en el marco de la estrategia de internacionalización de la UCH y del principio de reciprocidad con sus instituciones socias. Esta dinámica permite fortalecer relaciones de cooperación mediante las cuales estudiantes extranjeros pueden desarrollar experiencias académicas en la UCH y, a su vez, estudiantes de la universidad pueden acceder a oportunidades de formación fuera del Perú.
En este proceso, la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI) cumple una función estratégica al gestionar vínculos con instituciones extranjeras, acompañar los procesos de movilidad y promover oportunidades que acerquen a la comunidad de la UCH a diferentes escenarios académicos y culturales.
Estas experiencias contribuyen a que los estudiantes (locales y visitantes) amplíen su visión profesional, desarrollen autonomía y capacidad de adaptación, fortalezcan competencias interculturales y construyan redes académicas y profesionales que pueden acompañarlos durante su futura trayectoria laboral.
ORI invita a los estudiantes UCH a aprovechar las próximas oportunidades
Para Grisel García Correa, jefa de la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI), la presencia de estudiantes extranjeros permite que los beneficios de la internacionalización alcancen a una parte cada vez mayor de la comunidad universitaria.
“Recibir estudiantes de otros países en nuestras aulas permite generar un intercambio que beneficia a toda la comunidad UCH. Nuestras estudiantes visitantes conocerán una nueva realidad académica y cultural, mientras que nuestros estudiantes podrán compartir con ellas diferentes perspectivas, experiencias y formas de comprender sus profesiones. Estos vínculos fortalecen competencias interculturales y generan redes que pueden trascender el periodo universitario”, señaló.
Asimismo, destacó que las oportunidades de movilidad también están abiertas para los estudiantes de la UCH y los animó a prepararse para futuras convocatorias.
“Queremos que nuestros estudiantes sepan que ellos también pueden vivir una experiencia académica fuera del Perú. Los invitamos a estar atentos a las próximas convocatorias de la Beca UCH Internacional, informarse oportunamente y mantener un buen desempeño académico. Una experiencia de movilidad puede ampliar su visión del mundo, enriquecer su formación y abrir nuevas oportunidades para su futuro profesional”, agregó Grisel García.
La UCH amplía las fronteras de la experiencia universitaria
La incorporación de estudiantes de universidades extranjeras evidencia el esfuerzo de la Universidad de Ciencias y Humanidades por estar preparado para generar diferentes experiencias académicas y culturales, con infraestructura especializada, acompañamiento docente y servicios que contribuyen al desarrollo de una formación integral.
A través del trabajo de la ORI y de la cooperación con universidades del extranjero, la UCH continuará promoviendo oportunidades para que sus estudiantes conozcan el mundo y, al mismo tiempo, para que el mundo llegue a sus aulas.
La presencia de las estudiantes de universidades de Colombia durante el ciclo 2026-II permitirá que la comunidad UCH comparta conocimientos, culturas y nuevas perspectivas, fortaleciendo una experiencia universitaria cada vez más conectada con el ámbito internacional.
