Producción investigativa UCH con presencia internacional
La Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH) continúa consolidando su compromiso con la investigación académica de calidad y su proyección internacional. En ese marco, la Dra. Jaquieline Vanessa Guzmán Pizarro, docente de la Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Financieras, participó como ponente en dos importantes espacios académicos internacionales, donde presentó investigaciones vinculadas a la sostenibilidad empresarial y a la alfabetización digital en el contexto de la desinformación.
Su participación representó a la UCH en foros especializados que reunieron a investigadores, académicos y profesionales de distintos países, fortaleciendo la visibilidad institucional y el aporte de la universidad al debate académico global.
Investigación sobre marketing verde y reputación corporativa
Uno de los trabajos presentados por la docente fue el artículo titulado El marketing verde en la reputación corporativa de la industria cosmética, expuesto en el II Congreso Internacional de Investigación Globalizada con Sostenibilidad en América Latina para la Nueva Era de los Negocios: Desafíos para un Nuevo Mundo Empresarial, organizado por la USIL.
La investigación se desarrolla en un contexto donde las consumidoras exigen marcas más responsables y transparentes, especialmente en una industria altamente sensible a la percepción pública como la cosmética. El estudio tuvo como objetivo determinar cómo el marketing verde y sus dimensiones influyen en la reputación corporativa de las empresas del sector.
Con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, la investigación contó con la participación de 400 mujeres económicamente activas residentes en Lima Norte. Los resultados evidenciaron una influencia positiva muy fuerte del marketing verde en la reputación corporativa, alcanzando un coeficiente rho de 0,896. Esto permitió concluir que las empresas que integran prácticas sostenibles reales y comunican con claridad su compromiso ambiental logran consolidar una imagen más confiable, responsable y valorada por el mercado.
Alfabetización digital y fake news: una mirada desde España
La segunda investigación, titulada Alfabetización digital en baby boomers para la detección de fake news, fue presentada en el XVII Congreso Internacional de Ciberperiodismo y Comunicación Digital, convocado por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), en España. Este congreso se desarrolló bajo el lema “El valor público de la comunicación social y la innovación en tiempos de inteligencia artificial” y reunió a investigadores, periodistas y académicos de distintos países.
La Dra. Guzmán Pizarro participó como ponente en representación de la Universidad de Ciencias y Humanidades, abordando la necesidad de fortalecer las competencias digitales en la generación baby boomer para promover una ciudadanía crítica frente a la creciente ola de desinformación, especialmente en un escenario marcado por el avance de la inteligencia artificial.
Resultados que aportan a la educación digital y la ciudadanía crítica
La investigación se desarrolló con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, utilizando una muestra de 300 participantes. A través de instrumentos tipo Likert adaptados, se evaluaron dimensiones técnicas, cognitivas y socioemocionales relacionadas con la alfabetización digital. Los resultados evidenciaron una relación significativa entre el nivel de alfabetización digital y la capacidad para detectar noticias falsas, con un coeficiente Rho de Spearman de 0,677.
Este hallazgo confirma que fortalecer la alfabetización digital en adultos mayores no solo favorece su participación informada en entornos digitales, sino que también reduce su vulnerabilidad frente a contenidos engañosos difundidos en redes sociales y plataformas digitales.
Investigación UCH frente a los desafíos de la inteligencia artificial
Durante su participación en el congreso internacional, la docente destacó la importancia de reflexionar sobre los retos del periodismo, la comunicación social y la educación digital en la era de la inteligencia artificial. Compartir estos resultados con expertos internacionales permitió visibilizar el aporte de la investigación desarrollada desde el Perú y reafirmar el valor de la academia como espacio de análisis crítico y producción de conocimiento relevante.
La presencia de la UCH en este tipo de eventos fortalece su posicionamiento como una institución comprometida con la investigación aplicada y con los desafíos contemporáneos del entorno digital y empresarial.
La UCH y su impulso permanente a la investigación académica
La Universidad de Ciencias y Humanidades fomenta activamente la investigación desde los primeros ciclos de formación en todos sus programas de estudio, promoviendo una cultura académica basada en el pensamiento crítico, la innovación y la responsabilidad social. La participación de sus docentes en congresos internacionales impacta directamente en la calidad de la enseñanza, al trasladar a las aulas experiencias, enfoques y conocimientos actualizados.
De esta manera, la UCH reafirma su compromiso con una educación superior que trasciende el aula, vinculando la docencia con la investigación y proyectando el conocimiento al servicio del desarrollo sostenible, la comunicación responsable y la transformación social.
