Redes CISCO CCNA versión 7.
Desarrolla habilidades para comunicar visualmente

Diseño gráfico

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Curso:

 

El Taller de Diseño Gráfico brinda una formación práctica para desarrollar criterio visual y competencia técnica en la creación de piezas de comunicación. Durante tres módulos, los participantes aprenderán el flujo de trabajo esencial para dibujo vectorial, maquetación, composición, retoque fotográfico e integración de recursos gráficos mediante Adobe Illustrator y Adobe Photoshop. El taller incorpora herramientas generativas de inteligencia artificial como apoyo para la conceptualización y producción. El taller culmina con un Proyecto de Autor: un Manual de Identidad Visual Básica que incluirá logotipo vectorial, contenidos para redes sociales, piezas publicitarias impresas y un portafolio que evidencie el proceso creativo y los resultados alcanzados.

 

La comunicación visual es una competencia relevante para organizaciones, emprendimientos y profesionales que necesitan presentar ideas, productos y servicios de manera clara y coherente. Una formación limitada al uso aislado del software no garantiza soluciones gráficas efectivas; se requiere comprender forma, color, tipografía, composición, conceptualización y criterios de producción para medios impresos y digitales. La Universidad de Ciencias y Humanidades, a través de su Centro de Formación Continua, propone este taller para integrar el dominio de Adobe Illustrator y Photoshop con flujos de trabajo profesionales no destructivos, pensamiento crítico, corrección de errores y acompañamiento especializado. De esta manera, el participante podrá resolver problemas reales de comunicación y construir evidencias aplicables a su desarrollo personal o profesional.


    • Temas del curso:
    • Generalidades de medicamentos e inyectables.
    • Vía intradérmica.
    • Vía subcutánea.
    • Vía intramuscular.
    • Vía endovenosa y venoclisis.

  • Dirigido a:


    Egresadas del quinto grado de Educación Secundaria

    con aptitudes para la enseñanza en la educación inicial.

    Auxiliares en educación inicial.

    Personal que realice labores de auxiliares que trabajan en IEI privadas o públicas y que requieran certificar sus conocimientos.

    Público en general.

    Personas que se dediquen al cuidado de niños y niñas.

    Promotoras

    Promotoras de programas no escolarizados que involucre la atención de niños en su primera etapa de vida.

    Madres cuidadoras.

    Personas que cumplan labores de cuidadoras de niños en diferentes instituciones públicas y privadas.

    Estudiante de la facultad de Ingeniería.

Duración


  • Módulo 1

    • Desarrollo Infantil • Atención a los niños de 0 a 2 años

  • Módulo 2

    • Educación inclusiva • Primeros auxilios

  • Módulo 3

    • Psicomotricidad y aprendizaje • El juego en los niños I y II

  • Módulo 4

    • Expresión Oral y producción de textos en los niños • Matemática en niños

  • Módulo 5

    • El uso de las TIC para el aprendizaje infantil. • El Teatro infantil para el desarrollo del lenguaje y la creatividad

  • Módulo 6

    • Expresión en otros lenguajes • Habilidades blandas e Interacciones positivas

Modalidad


Estudiantes en clases presenciales.
Inicio de clases: Permanente
Modalidad virtual:
Modalidad presencial:
De lunes a viernes (turnos tarde y noche a elección del estudiante)

Horarios

Otros horarios de acuerdo a demanda (15 estudiantes como mínimo).
Certificación profesional al finalizar el programa.

Requisitos


1

Formulario electrónico de inscripción

2

Copia de DNI del estudiante

3

En caso de menores de edad, el formulario de inscripción debe ser firmado por el apoderado, quien deberá adjuntar una copia de su DNI.